50多年来，中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，走出了一条具有鲜明中国特色的发展道路。为了让广大学子了解桂林航天工业学院，学习航天历史，沐浴航天精神，2021年8月18日，计算机科学与工程学院卢宇凤，理学院韦晶和电子信息与自动化学院陈思同等3名同学组成的桂林航天工业学院“人才振兴 圆梦助力”团队，为广西南宁市罗波高级中学的准高三194班学子开展了“我为桂航代言” 回访母校的网络宣讲活动。
面对复杂严峻的新冠疫情，为了严格执行疫情防控安排，包括罗高在内的许多学校严禁学生返校学习。鉴于无法开展线下“我为桂航代言” 回访母校的网络宣讲活动，团队成员经过讨论决定利用互联网这种新颖、快捷的网络传播方式来开展网络宣讲活动，既可以发挥团队成员们的专业优势，又可以为同学们普及信息化技术。在前期会议部署中，队长部署出了本次网络宣讲活动的具体流程，环节主持等等，团队成员们一致同意利用QQ软件来进行网络宣讲，QQ软件对于同学们来说非常熟悉，降低了技术门槛同时便于同学们听讲、互动和后期的信息交流。此次网络宣讲对于整个团队的每个成员来说都意义非凡，为避免宣讲过程中出现错误，团队提前进行了多轮演练。8月18日晚8点，在小组长卢宇凤的带领下，“人才振兴 圆梦助力”团队通过互联网这个大平台，有条不紊地为罗高学子们开展了一场题为“我为桂航代言”的精彩网络宣讲。
首先是由团队成员，理学院20级数据科学与大数据技术2班的韦晶，通过PPT详细介绍了桂林航天工业学院的学校背景、专业分布和学科建设等内容，讲述的内容使同学们深受吸引，纷纷在群聊中提出自己的观点，在其过程中有两位团队成员卢宇凤、陈思同在耐心细致的用文字表述的方式回答了学子们的问题。
接下来，团队成员使用QQ共享屏幕的功能，播放了提前准备好的桂航的宣传片，宣传片内容涉及学校的历史变革、科研成果和优秀校友等，同时为同学们呈现出一幕幕视觉盛宴，同学们为之感叹。
其次，由团队成员陈思同作为代表，给即将升入高三的学子们分享了自己在高中期间的学习经验。过程中有学子提问“怎么样记单词”，“上课犯困怎么办”，针对高三的备考复习，陈思同给出了自己的经验，为194班同学助力高考，并鼓励学子们：“也许我说的不一定对，每个人都有适合自己的方法。你们要加油！”，同学们表示收获很多。经验分享的最后，当团队成员提及中国航天英雄杨利伟将军曾三次到访桂航时，同学们更是在消息框里炸开了天，纷纷表现出想要对桂林航天工业学院更深一步的了解。杨利伟将军到访桂航，对于桂航人来说是由心而生的幸福和自豪。
网络宣讲活动接近尾声时，由团队组长卢宇凤给同学们讲解高考之后如何填志愿的问题，分享填报志愿的心得。比如平行志愿的意思，提前批和预科是什么等这些高考的学子们未曾熟知的内容。此前，整个团队针对她们学习水平及高考后就读方向的进行了了解，把我们认为适合她们的道路做出了建议，例如，在罗高的大部分学子都属于壮族，对于学习成绩不是太理想的同学，团队也鼓励通过就读少数民族预科班步入大学，以及如何发挥出分数最大的价值。对尚有疑虑的同学做了详细解释。最后，队员们给同学们发了提前在“问卷星”微信小程序准备好的网络问卷调查链接，邀请同学们填写。
在活动之后，团队针对宣讲活动的问卷调查结果进行细致分析。结果显示，参与本次网络宣讲活动的学子中，95%同学表示对桂航有新的了解，67%同学表示有机会愿意报考桂林航天工业学院，其中94%的同学表示通过此次活动获得了颇多感悟，深受启发。本次社会实践活动通过网络宣传的新颖方式，让罗高的学子们了解桂航，学子们为桂航优美的校园环境和幽静的地理位置、越发完善的教学设施惊叹，同时还拓展了关于中国航天史的知识面，领悟到了“艰苦奋斗、自强不息”的航天精神。
团队队员们通过这次新鲜的挑战，实践能力也得到了锻炼，积累了一定网络宣讲经验和为人处世的社会经验。队员们对本次宣传结果表示非常满意及欣慰，表示今后有机会很是乐意回到母校现场来进行线下宣讲，相信会得到与线上宣传不一样的收获。
